Robar
la Cuerda
Juegos deportivos para la enseñanza de la Educación
Física
Grado
Séptimo,
Octavo y Noveno
Educación
Física
Contenido
Conceptual
Ejercicios
prebásicos de la Gimnasia Artística
Nº
de Alumnos
Contenido
Actitudinal
Sugieren ya
la idea de superación individual y grupal, lucha contra
un elemento definido y reglamentación precisa.
Contenido
Motrices
Objetivo
de esta actividad
Al
finalizar la clase los alumnos estarán capacitados para:
Participar activamente en juegos deportivos.
Materiales
Materiales a utilizar:
Una cuerda larga
Breve
introducción
Juegos deportivos para la enseñanza de la educación
física
Los juegos deportivos,
buscan ante todo una mayor resistencia física y activar
el desarrollo neuro-muscular. Exigen de ordinario el máximo
de intensidad muscular y de esfuerzo, por un trabajo sostenido.
Ayudan a la relajación nerviosa.
Descripción
de la actividad
Formar dos equipos
de igual numero de personas alineados en ambos extremos
de la cancha.
Colocar la cuerda
en el centro de la cancha "a lo ancho ".
A la voz de mando
del profesor corren para apoderarse de la cuerda los primeros
de cada fila (así sucesivamente hasta que pasen todos).
El jugador que se
apodere de la cuerda debe de tocar a su oponente para que
éste quede eliminado.
Ganará el equipo
donde queden más jugadores.
Cómo
evaluar esta actividad
Recomendaciones
para el mejor desarrollo de esta actividad
El profesor debe estar pendiente de colocar la cuerda en
el centro de la cancha en cada jugada y de los jugadores que
son eliminados para llevar en control del juego.
