Todavía no se sabe a
ciencia cierta el origen de la cultura Inca, la cual llegó
a un valle fértil del Perú y allí fundó
la ciudad del Cuzco. Los incas conquistaron varias regiones circundantes
y fundaron así el más grande imperio de América,
el Tahuantinsuyu. Éste pasó a ser el pueblo más
importante que ocupaba la región de los andes. Dominó
tierras desde el centro de Colombia hasta el centro de Chile. Se
caracterizó por ser un estado moderno, el cual poseía
estructuras políticas, militares y sociales muy organizadas;
y a su vez ejercía un gran poder sobre un gran número
de personas.
Los incas brillaron por su arquitectura. Sus construcciones
fueron principalmente de tipo utilitario, mediante las cuales
podían imponer y asegurar de una mejor manera su territorio.
La arquitectura incaica ofrece principalmente: eficacia, sencillez
y fortaleza. También fueron excelentes ingenieros hidráulicos
y constructores de caminos.
Fortaleza
Machu-Pichu
Rasgos principales de su arquitectura
Construcciones con muros de piedras en disposiciones regulares o irregulares, y con un gran acoplamiento asemejándose a los egipcios y a los romanos.
Muros escarpados, sin salientes.
Plantas generalmente rectangulares, aunque a veces poseían ciertas curvas.
Planos asimétricos.
Dinteles con formas triangulares.
Techos generalmente de paja y de madera.
Poseían en sus edificaciones sistemas de desagüe y conducción de aguas.
La robustez de sus edificaciones estaban siempre presente, gracias a los materiales como bloques pesados, los cuales se unían sin ningún cemento.
Ruinas "Templo
del Sol"
Sus construcciones
principales fueron: templos, palacios, tumbas, puentes, carreteras,
canales y acueductos. La forma más común de hacer
las construcciones militares era en forma de terrazas superpuestas,
las cuales poseían edificaciones en la última
terraza de ellas.
La
Escultura
Para los Incas también fue importante la escultura, la
cual consistía en labrar sus cultos en materiales muy
duros. Realizaron vasijas destinadas a usos normales, pero en
ellas se representaban personajes deformes y monstruosos. Para
la decoración poseían también motivos geométricos
como rombos, cuadrados, triángulos, cruces, entre otros.
Sacsayhuamán
En cuanto
a las artes aplicadas, se destacaron principalmente en
la textilería y en la orfebrería. Las telas se
caracterizaban por las bellezas de los colores y la complicada
ornamentación, la cual se basaba en diversos dibujos
geométricos y con figuras muy estilizadas.
Con
estas telas se confeccionaban chales, tapias, mantos, cortinas,
entre otras cosas. Algo muy característico de las telas
era que la figuras se veían por ambos lados. Los hilos
que empleaban para tejer eran de algodón, magüey
o de lana; los cuales se obtenían de las llamas, la
vicuña o la alpaca, animales domésticos que
abundaban en el sector.
La
vestimenta comúnmente usada en los hombres incas
era una camisa de lana llamada "Yacolla", cuyo borde
inferior quedaba a la altura de las rodillas y sobre ella se
colocaban un manto, el cual se sujetaba al hombro con alfileres.
Las mujeres llevaban vestidos largos hasta los pies. Las mujeres
del pueblo llevaban túnicas, la cual era a la mitad de
la pierna. EL cabello se llevaba suelto y largo, muchas veces
se colocaba muy ceñido con una cinta de lana de colores.
Sus calzados eran sandalias de cuero o de fibras vegetales.
Los incas se cubrían la cabeza con un turbante llamado
"Llautu", el cual era de diversos colores. Usaban
unos zarcillos muy pesados que les estiraban las orejas.
La vestimenta de las
clases altas eran mucho más lujosas, poseían
dibujos bordados en el manto, las telas usadas eran de colores
muy vivos y poseían adornos de oro y piedras preciosas.
Los jefes militares llevaban plumas en sus cabezas.
En orfebrería
los materiales más usados eran el oro, el cobre y la
plata. Hacían joyas y diversos objetos de uso diario,
los cuales trabajaban por la técnica del fundido y del
labrado. También hacían armas, muebles, vasija,
máscaras, collares, vasos, brazaletes, entre otras cosas.
Tomado
de: Pérez, R. (1995). Educación Artística
8º. Barquisimeto:
Editorial Larence. Edición 3º.
Millán, C. (1986). Educación Artística 8º.
Editorial Logos. Edición 10º.
Martínez, L. y Millán, C. (S/F). Educación
Artística Visualizada.
Editorial Gráfica Moderna. Edición 2º.
Fuentes de fotografias
http://ibelgique.ifrance.com/Ameriques/peru/machu pichu site.html
http://www.viajeya.com/sections/notas/leisure/peru.ihtml
