La Educación Artística como asignatura no sólo
debe concebirse como la adquisisicion de contenidos formales, primordialmente
debe formar la sensibilidad estética del individuo. RENa así
se lo propone a través de un extenso soporte visual y agradables
interactividades, en los contenidos programáticos del Currículo
Básico Nacional que a continuación se presentan.
